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热爱少儿编程的孩子学科成绩往往更好

来源:www.xyhlhx.com         发布时间:2020-09-15
随着9月的到来,孩子们又回到了熟悉的校园,家长总算是舒了一口气。但随之而来的升学压力,学习成绩等问题,又不免让家长陷入新一轮的焦虑。

很多家长都会有疑问,现在孩子要学的内容那么多,又是英语、又是数学、又是艺术的,做家长的,到底要给孩子投资什么样的教育,才能帮助他们轻松赢得自己的人生?襄阳少儿编程,襄阳少儿编程培训,襄阳少儿编程课程来帮您。

了解时代发展的底层规律

其实,在生活中,我们放眼望去,各行各业,看似百花齐放,推陈出新。但其实,内在的发展规律都是相似的,创新总是在旧的基础上不断进步和完善。

世界上几次重大的工业革命,其内在就是生产力的进步,底层的规律是不变的。

而现在,全球IT巨头纷纷布局人工智能领域:谷歌收购DeepMind、Facebook开发人脸识别技术、百度进军无人汽车、腾讯打造AI实验室……

以人工智能为主的第四次工业革命即将到来,人类迎来改变世界的新机遇!

现在面对人工智能时代的到来,顺势而为,从小让孩子学习编程,才能抢占时代的先机,有机会成为时代的弄潮儿。

这也是为什么近年来教育政策一再向少儿编程倾斜的原因。国家要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,抢占人工智能高点,因为少年强则国强,时不我待,现在就是从小学编程的时代。

学习少儿编程可以收获什么

苹果CEO蒂姆·库克在接受媒体采访时强调了学习编程的重要性。库克认为,如果每个人只学两门语言的话,除了母语以外就应该学习编程,因为编程是一门全球性的语言。库克还认为现在小学和初中毕业的学生应该接受编程教育,即使他们没有兴趣成为一名计算机科学家。

从库克的话中,我们可以听出编程对孩子的未来发展影响深远。学习编程也可以培养孩子多方面的综合素质,从而帮助他们更好地在人工智能时代发展。

爱编程的孩子,学科成绩往往更好

编程能够将孩子们天马行空的想象付诸实践,让他们主动学习各学科知识进行创作。

而且编程是一门非常容易和别的学科结合的课程,学习编程可以帮助孩子打通各学科界限,融合各学科知识,从而更好地培养不偏科、有解决实际问题能力的孩子。

培养孩子编程思维

编程其实就是将自己的想法,变成一个逻辑条理清晰、更重要的是可以照此执行的代码的过程。代码是以技术形式呈现的人类思维。我们在调试程序,实际是在调试我们的想法。

软件开发专家杰拉尔德·温伯格曾说,“人们对自己正在谈论的内容往往只有一种模糊的认识,通过把这种想法转换成计算机程序,我学会了拨开迷雾的许多技能”。
课堂案例《我们出发啦》

例如在课堂案例《我们出发啦》中,通过地铁车门的开启和关闭的先后顺序,带领孩子了解同步消息传递的概念和程序的先后执行顺序,帮助孩子熟悉Scratch中的图层概念及图层设置对案例的影响,在讲解编程知识的同时,还能灌输孩子正确的地铁乘车礼仪。

所以编程能够从各个方面训练孩子的编程思维,培养他们解决生活中真实问题的能力,塑造他们在这个时代所需要的价值!

培养孩子的创造性

在信息爆炸的时代,这个社会不再看重博闻强识的“硬盘型”人才,而是融会贯通的“创作型”人才。

在传统教育中,人们常会强调创意,创意又常被等同于绘画、音乐、写作等等。而通常编程会被认为训练的是逻辑能力,关注的是理性层面。

课堂案例《探索宇宙·群星闪耀时》

但所谓创意,是无中生有的能力,是探索未知、创造未知的能力。现在我们周围被各种各样的计算机、程序、算法所包围,程序给我们的生活带来了多的新事物。


我们不能因为程序本身的逻辑性低估它的创意性,因此学习编程的过程,也可以说就是在学习创造新事物,也是在提升创意能力,这对于孩子的学习很重要!

例如在课堂案例《探索宇宙·群星闪耀时》中,孩子们不仅需要了解随机数的概念,还需要运用到平面直角坐标系和虚拟效果,把平时好奇向往的神秘星系搬运到作品之中。那一闪一闪的亮光,是星光,也是智慧创意的光芒!

未来更有竞争力

随着人工智能在全世界范围内极速覆盖着各个行业的方方面面,各国的高校也纷纷开设人工智能的相关专业,在自主招生中对人工智能方面的人才更加青睐,这点在强基计划中就有体现。

不仅高校在重视,现在许多中小学也相继开设了相关的编程课程,帮助青少年儿童更好的与时代接轨,所以学习编程可以帮助孩子在升学留学方面更有优势,也大大提升了未来的竞争力。

什么样的编程课才是适合孩子的?

了解了少儿编程的重要性之后,不少家长又发愁了:“编程感觉好像很难,孩子会喜欢吗?什么样的编程课才是适合孩子的呢?”

归根到底,孩子的兴趣才是支持他们学习下去的大动力。所以孩子们的编程课堂一定要富有趣味性,能满足孩子们的好奇心和求知欲。

课堂案例《乐感》

所以,在设计课程的过程中,充分考虑不同年龄层孩子的认知和兴趣喜好,通过结合可爱有趣的动画和融入当下热门流行的游戏元素,让课堂的呈现形式生动有吸引力又通俗易懂,大程度地激发孩子的学习兴趣,让孩子学得有趣,学得开心!

课堂案例《极光猎人》

当然光有趣,也是不行的。很多家长之所以不愿让自己的孩子去接触编程,还有一个重要原因就是他们本身不能正确理解少儿编程,简单地认为就是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏等等,这是不正确的。

编程其实是一种思维一种工具,在思考设计的过程中会涉及到数学、物理、几何等各方面的知识,是一种综合能力的展现和提高。

课堂案例《神奇的画笔》

例如在课堂案例“神器的画笔”中,通过绘画和坐标系的融合,让孩子能结合坐标系的规律,把想象力和数学知识联系,发挥无限想象力绘制自己喜欢的图案,强化了孩子的学习成就感。

所以学习编程并不可怕

代码也没有想象中那么困难

顺应时代发展要求

学习编程从现在开始
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